viernes, 26 de junio de 2009

REGLA DE USO DE LAS LETRAS

LA EXPANSION DEL ESPAÑOL
A fines del siglo XV el castellano es ya lengua oficial del estado español.
Además, se inicia la difusión del castellano más allá de los limites peninsulares. Cuando comienza la exploración del Atlántico y se produce el descubrimiento de América, tanto en Canarias como en América se implanta el castellano, al que ya se denomina tambien español.
Es en esta epoca cuando se producen los últimos grandes cambios en el sistema fonológico del español:
-Los dos sonidos de la s medieval, sordo y sonoro, se reducen a uno solo que coincide con el actual, sordo.
-Desaparecen los sonidos ts y dz, que dan lugar al sonido actual z.
-Desaparece la f inicial.
-Las grafías x, g, j suenan ya como la j actual.
USO DE LAS LETRAS
LETRA B
Se escriben con b las que empiezan por bi, bis, biz (que significa dos o dos veces).
Ej.: bicolor, bisabuela, bisiesto, biznieto, bizcocho.
Se escriben con b las terminaciones aba, abas, abamos, aban.
Ej.: amábamos, cantaban, iban.
luego de una m.
Ej.: tambor, mambo, temblor.

Los verbos terminados en bir.
Ej.: escribir, describir, inscribir.
Excepciones: hervir, vivir, servir.

LETRA V
Se escribe con v las palabras que empiezan por na, ne, ni, no.
Ej.: navaja, nevar, nivel, novio.
Se escriben con v las palabras que empiezan por lla, lle, llo, llu, pre, pri, pro, pol.
Ej.: llave, llevar, llover, lluvia, previo, privado, provecho, polvora.
Se escribe con v los adjetivos que tienen las siguientes terminaciones ave, avo, eva, evo, eve, iva, ivo.
Ej.: grave, bravo, nueva, activa
Excepción: árabe y las formas grabo, grabe del verbo grabar
.
Se escribe con v las palabras que comienzan con el sonido vi seguido de vocal;
Ejemplos: viento, violencia, viuda, viaje
.
LETRA C
Se escribe con c las terminaciones cito, cita, cillo, cilla, cecillo, cecilla.
Ej.: pedacito, nochecita, calzoncillo, manecilla, pececillo, lucecilla.
En el caso de las palabras que en singular terminan en z y que al formar el plural terminan en es.
Ej.: luz, luces, cruz, cruces, lápiz, lápices, capaz, capaces
.
Los verbos cuyos infinitivos terminen en alguna de las voces cer, ceder, cir, cendir, cibir, cidir.
Ej.: cocer, conceder, decir, recibir.
Excepción: asir, coser.
Todos los compuestos y derivados de las palabras que se escriban con esta letra.
Ej.: cebolla - encebollado.

LETRA K
Se escriben con k las palabras que tienen el prefijo kilo.
Ej.: kilómetro, kilogramo.
LETRA S
Se escribe con s el final de las palabras graves o llanas.
Ej.: telas, andamos, penas.
Excepciones: alférez, cáliz, lápiz
.
Se escribe con s los adjetivos que terminan en aso, eso, oso, uso.
Ej.: escaso, travieso, perezoso, difuso
.
Se escribe con s las terminaciones ísimo, ísima.
Ejemplos: altísimo, grandísima.
LETRA Z
Se escriben con z las terminaciones azo, aza.
Ejemplos: pedazo, terraza.
Los sustantivos derivados que terminan en las voces: anza, eza, ez van con z.
Ejemplos: esperanza, grandeza, honradez.
LETRA J
Las palabras que tienen las siguientes combinaciones aje, eje, ije, oje, uje.
Ej.: ajeno, ejecutivo, dije, ojeras.

Las formas verbales cuyos infinitivos terminan en ger, gir en los siguientes tiempos:
-Primera persona del singular, tiempo Presente del Modo Indicativo.
Ej.: proteger, protejo / dirigir, dirijo.
-Las formas usted y ustedes del Modo Imperativo.
Ej.: proteja, protejan / dirija, dirijan
-Todas las personas del tiempo Presente del Modo Subjuntivo: proteja, protejas, proteja, protejamos, protejáis, protejan / dirija, dirijas, dirija, dirijamos.
LETRA G
Se escribe con g las sílabas que inician por geo .
Ejemplos: geométrico, geología.
Las palabras terminadas en gía.
Ej.: ginecología, morfología.
Los sonidos gia, gio, gión.
Ej.: regia, plagio, región.

Las palabras terminadas en gésimo.
Ej.: trigésimo, cuadragésimo.
Los sonidos ge, gi, de los verbos cuyos infinitivos terminan en ger, gir.
Ej.: recogemos (de recoger), dirigimos (de dirigir).
Excepciones: crujir, tejer.

LETRA H
Se escribe con h inicial las palabras que comienzan con diptongo si la primera vocal es i ó u.
Ejemplos: hielo, hueco.

Se escribe con h las palabras que empiezan con los sonidos idr, iper, ipo.
Ejemplos: hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo.
Se escribe con h las palabras que inician con los siguientes prefijos griegos hecto, hemi, hepta, hetero, hexa, higro.
Ejemplos: hectolitro, heterogéneo
.

jueves, 4 de junio de 2009

CLASIFICACION DE LA LECTURA

Clasificación. Existen innumerables clasificaciones de la lectura. Todas bajo diferentes puntos de vista, por lo tanto la selección de una en lugar de otra es producto del aspecto de la lectura de mayor importancia en un momento determinado. ua de ellas es:
Lectura explorativa: A traves de este tipo de lectura se obtiene una visión general del escrito. Se verifica rápidamente con un vistazo el índice, bibliografía, la conclusión y el final de algunos capítulos. Este tipo de lectura se efectúa cuando se leen los titulares de periódicos para enterarse de manera rápida de los últimos acontecimientos.

lunes, 1 de junio de 2009

PUNTOS DE ARTICULACIÓN


Puntos de articulación (activos y pasivos):1. Exolabial, 2. Endolabial, 3. Dental, 4. Alveolar, 5. Postalveolar, 6. Prepalatal, 7. Palatal, 8. Velar, 9. Uvular, 10. Faringal, 11. Glotal, 12. Epiglotal, 13. Radical, 14. Postdorsal, 15. Predorsal, 16. Laminar, 17. Apical, 18. Subapical.



Puntos de Articulación de Vocales y Consonantes


Desde un punto de vista mecanoacústico, las vocales son los sonidos emitidos por

la sola vibración de las cuerdas vocales sin ningún obstáculo o constricción entre la laringe y las aberturas oral y nasal. Dicha vibración se genera por el principio del oscilador de relajación, donde interviene una fuente de energía constante en la forma de un flujo de aire proveniente de los pulmones. Son siempre sonidos de carácter tonal (cuasiperiódicos), y por consiguiente de espectro discreto. Las consonantes, por el contrario, se emiten interponiendo algún obstáculo formado por los elementos articulatorios. Los sonidos correspondientes a las consonantes pueden ser tonales o no dependiendo de si las cuerdas vocales están vibrando o no. Funcionalmente, en el castellano las vocales pueden constituir palabras completas, no así las .consonantes.




SISTEMA VOCALICO

DEL ESPAÑOL

PUNTO DE

ARTICULACION

ART

CEN

POS

GRADO DE ARTICULACION

CERRADAS

i


u

SEMIABIERTAS

e


o

ABIERTAS


a



ART=ARTICULACION

CEN=CENTRAL

POS=POSTERIORES


PUNTO DE

ARTICULACION

BB

LD

ID

DT

AL

PT

VL


OCLUSIVOS

p

b





t

d





k

g

O

R

A

L

E

S

AFRICADOS











ĉ




FRICATIVOS



f


ø




s



y

x


LATERALES










l


ļ



VIBRANTES










r/r






m









n


ŋ

NASALES


BB=BILABIALES

LD=LABIODENTALES

ID=INTERDENTALES

DT=DENTALES

AL=ALVEOLARES

PT=PALATALES

VL=VELARES